Nossa História
Mão sobre cadernoJovens e Comunicação: Aprendizado com equipamento
Professora e crianças em atividade
VoltarENTRE FRALDAS E CADERNOS
QUESTIONÁRIO DE AVALIAÇÃO PARA OS/AS ESTUDANTES
I. Identificação
         Idade:   

Cidade:        Estado:  

Email:           Escola:        Série:

1.  O que você achou da fotonovela “Entre Fraldas e Cadernos” ?
                              

2. Selecione o que você considerar ponto forte e o que considerar  ponto fraco da fotonovela:
A apresentação:                                                                                               

O enredo:                                                                                                            

A linguagem :                                                                                                    

A semelhança entre a realidade e os/as personagens e situações    

3. Você gostou de participar da metodologia do projeto “Entre Fraldas e Cadernos” ?
    

Por que?



4. Você participou da dramatização? 
    

Por que?



5. Na sua turma, ou escola, há algum/a jovem pai ou mãe? 
    

6. Essa metodologia contribuiu para você refletir sobre a sua realidade ou a realidade de outros/as alunos/as da sua escola? 
    

7. Se sua resposta for SIM, o que mudou para você sobre o tema?


9. Você pretende participar da produção de uma mídia para o concurso?
    

Que tipo de mídia pretende desenvolver ?    

Por que ?



10.  Na sua avaliação, a reflexão proporcionada pelo material:







Você tem mais alguma coisa a dizer sobre a fotonovela e/ou a metodologia? Então use esse espaço?

 


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